Himpunan Lembaga Pendidikan Tinggi Pariwisata Indonesia (Hildiktipari) menyelenggarakan kegiatan Forum Nasional Pendidikan Tinggi Pariwisata Indonesia dengan mengangkat tema “Transformasi Industri dan Tantangan Masa Depan”. Kegiatan ini menjadi wadah bagi pimpinan perguruan tinggi dan pengelola program studi pariwisata untuk berdiskusi mengenai perkembangan industri serta arah pendidikan tinggi pariwisata di Indonesia.
Kegiatan ini menyoroti pentingnya penyesuaian kurikulum pendidikan tinggi agar selaras dengan dinamika industri pariwisata yang terus berkembang. Perubahan teknologi, digitalisasi, kebutuhan pasar kerja, serta tuntutan kompetensi profesional menjadi faktor penting yang perlu diperhatikan oleh setiap program studi dalam mempersiapkan lulusan yang kompeten dan mampu bersaing.
Kegiatan in dilaksanakan secara hybrid melalui platform Zoom Meeting pada hari Jum’at, 9 Oktober 2026. Kegiatan Luring berpusat di Institut Pariwisata Trisakti, Jakarta
Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya pendekatan pembelajaran yang adaptif dan berorientasi pada kebutuhan industri. Perguruan tinggi tidak hanya dituntut menghasilkan lulusan yang memiliki penguasaan teori, tetapi juga kemampuan praktis, keterampilan profesional, serta pemahaman terhadap perkembangan bidang keilmuannya.
Salah satu agenda penting dalam kegiatan ini adalah pembahasan penyelarasan capaian pembelajaran lulusan (CPL) melalui pengelompokan bidang keilmuan pariwisata, meliputi hospitality, perjalanan wisata, penyelenggaraan acara, dan destinasi pariwisata. Penyelarasan tersebut diharapkan menjadi acuan bersama bagi program studi dalam mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri.
Selain itu, forum juga membahas berbagai aspek pengelolaan program studi, termasuk persiapan dan pemenuhan instrumen akreditasi, penguatan mutu pendidikan, serta strategi peningkatan kualitas institusi.
Melalui kegiatan ini, Hildiktipari berharap terbangun sinergi dan kolaborasi yang lebih kuat antarperguruan tinggi pariwisata di Indonesia. Dengan demikian, pendidikan tinggi pariwisata dapat terus beradaptasi terhadap perubahan zaman dan menghasilkan lulusan yang profesional, kompeten, serta berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.